12月18日をもって、1月18日実施漢字検定のお申込を終了とさせて頂きます。
このたびのお申込数は例年より多く、20名弱となりました。
漢検の受験者数は、60歳以上の方や親子受験の受験者の増加の経緯もあり、年々増加の一途をたどっているようです。
私たちみかんせいが漢検を開催する理由の一つは、学校教育のサポートです。
ここ数年、家庭における教育や子育ての様々な見解が飛び交い、情報が溢れている状態が続いているように思えます。どれも正しいとも間違っているとも言えませんが、一つだけわかっていることはあります。
それは、人生は学びであるということ。
そして、それは世界中どの世代にもあてはまるということ。
知識人であればあるほど、より深い知識を欲します。
技術者であればあるほど、より高い技術を欲します。
何かに長けている人ほど、その道を加速的に進みたくなる。
小さい子の好奇心（知的欲求）が、これにあたりますね。
しかし、子供たちの好奇心が止まってしまう場面があります。
それは、大人の都合です。
『今、出来ていてほしいこと』が出来ていないのに『今、関係のないこと』が気になっている子供達を見て、私たちはどのように対応するでしょうか。
ここが分岐点です。
出来ていてほしいことを優先するのか、関係はないが子供の好奇心を優先するのか。
どちらが正解かはその時によるので、一概にいえることではありません。
１つの答えとしては、教育も病気と同じで “ 予防 ” をしておくことです。
来るべき時に向け、出来ていてほしい時期に出来ているように、事前の取り組みが求められます。
学校教育がまさにそのものさしになっています。
どの学年でどのようなことを学んでいくかは、すでに決まっているもの。
だれにでもその情報は手に入れられます。
漢字もその一つで、どの学年で何を学ぶかは決まっています。
漢字検定に限ることではありませんが、漢字テストを実施することで、どの程度出来ているかを調べることが出来ます。
学校で実施している漢字テストと同じ役割ですね。
しかし、時間をあけて実施したテストで出来ていなければ、その当時の練習が不足していたことがわかります。
でも、実施しなければ、そのことに気付けません。
この差は大きいのではないでしょうか。
